“SOUTH PARK: VIOLENCIA ANIMADA TRANSMITIDA A
LOS NIÑOS”
La investigación que se va a presentar acontinuacion fue hecha con el propósito de informar y dar conciencia del problema que es que los niños menores a la edad de 15 años vean series o caricaturas violentas y mas específicamente a South Park.
Aquí una parte de la introducción:
Se
ha hablado mucho de los problemas de la sociedad actual, los cuales, en la
actualidad envuelven mas a los medios masivos de comunicación, que son el
celular, tabletas y los más destacados que son el Internet y la televisión, que
es en donde se transmite mayormente la información hacia la audiencia, ha
tomado tanto poder estos medios en la manera de influencias a la sociedad que
se ha vuelto un problema grave.
Estos son los objetivos y resultados que se esperan en la investigación.
Objetivo general
Comprobar
que el programa de South Park es absolutamente inadecuado para niños que lo
vean a temprana edad.
Objetivos específicos
1. Identificar
cuáles son los elementos principales de violencia que aparecen en south park
2. Identificar
los problemas sociales y familiares que causa South Park a los niños
3. Cuáles
son las consecuencias de la violencia vista en South Park
Premisas
1. South
Park es uno de los principales programas de violencia infantil
2. Los
personajes al tener características sádicas y racistas promuevan la violencia
infantil, verbal y física hacia los demás.
3. El
bullying ha incrementado a partir de que los niños ven south park
La
conexión de que lo que se ve o se escucha en los medios da lugar a actos
violentos o cambios psicológicos o sociales hacia un individuo puede ser más
que lógico, y queremos demostrar eso, que las personas son manipulables en ese
sentido y mas que las personas, las mentes de las mismas, son débiles en ese
sentido que se puede meter información inconscientemente de el cómo debe de
actuar o el cómo actuara en acciones o decisiones futuras, siendo así, los
niños son aun mas manipulables, ya que apenas están desarrollando las ideas
generales de lo que está bien y lo que está mal, que es que, y el cómo
reaccionar a las situaciones, son pequeñas esponjas de conocimiento y absorben tanto
lo bueno como lo malo de lo que está a su alrededor y lo que se encuentre a su
alcance de exploración, por eso el problema, las cosas que presenta la sociedad
ahora y que son transmitidas por televisión o internet, están los niños a mayo
alcance de lo mismo y como sabemos que esta la sociedad ahora eso es un
problema. La
conexión de que lo que se ve o se escucha en los medios da lugar a actos
violentos o cambios psicológicos o sociales hacia un individuo puede ser más
que lógico, y queremos demostrar eso, que las personas son manipulables en ese
sentido y mas que las personas, las mentes de las mismas, son débiles en ese
sentido que se puede meter información inconscientemente de el cómo debe de
actuar o el cómo actuara en acciones o decisiones futuras, siendo así, los
niños son aun mas manipulables, ya que apenas están desarrollando las ideas
generales de lo que está bien y lo que está mal, que es que, y el cómo
reaccionar a las situaciones, son pequeñas esponjas de conocimiento y absorben tanto
lo bueno como lo malo de lo que está a su alrededor y lo que se encuentre a su
alcance de exploración, por eso el problema, las cosas que presenta la sociedad
ahora y que son transmitidas por televisión o internet, están los niños a mayo
alcance de lo mismo y como sabemos que esta la sociedad ahora eso es un
problema.
Los
efectos que se pueden tener en los niños al ver programas de este tipo son
varios, los más sobresalientes son los siguientes:
·
Se vuelven insensibles al ver la violencia
como ya algo normal, ya que en vez de verlos como lo cruel y horroroso que es
la violencia, reduce la capacidad de la persona en la forma normal de
reaccionar ante la violencia real.
·
Empiezan a ver la violencia como un medio por el cual se pueden resolver
los problemas
·
No falta el que quiera imitar la violencia
que ve en la televisión, como ven a el personaje principal o personajes hacer
asañas o actos que son peligrosos o degradantes, los que lo ven empiezan a
querer imitarlos, y si ven que la conducta del personaje no es castigada y en
cambio causa gracia o humor lo que hace pensar es que hacerlo está justificado
con algo bueno aunque no lo es
·
Se sienten identificados con ciertos
personajes o actitudes y adaptan otras
·
Crea una realidad que no es para los
espectadores, al momento de ver el mundo real están espantados de la misma realidad
que los rodea y no saben cómo enfrentarla
·
Ansiedad de cómo tomaran las decisiones, si
está bien o mal de acuerdo a lo que han visto o aprendido del programa.
La
utilidad de esta investigación es dar a conocer los problemas serios de que los
niños vean esta clase de programación y en especial South Park y como este
afecta a el desarrollo psicológico del niños haciéndolo indiferente, lo que se
busca es dar solución a este problema creando una conciencia. Así haciendo que
se deje de ver este programa a la edad indebida, se verá ya cuando el sujeto
tenga su personalidad y valores formados, y este culturalmente bien informado
Es
necesario ya que en la sociedad actual no podemos dejar que las nuevas
generaciones se dejen influenciar de mala manera cultural y que sus relaciones
sociales sean basadas en lo incorrecto como en la forma de hablarle a la gente.